Sistem Informasi Pertemuan ke-03

Anggota kelompok :

-          Andhika Setya P

-          Annisah Pebrianam

-          Lulu Ul Masnuah 

-          Machwinda Brilianti

-          Prakas Putra S

-          Pratiwi Indy L

-          Pratiwi Isti Anggarwati

PROFIL KECENDERUNGAN KEPRIBADIAN MAHASISWA BIMBINGAN DAN KONSELING DITINJAU MELALUI EPPS (Edward Personal Preference Schedule)

Salah satu tes yang digunakan untuk mengungkapkan kepribadian adalah tes EPPS (Edward Personal Preference Schedule). Tes ini di kembangkan oleh Allen L. Edward yang mengacu pada konsep teori kepribadian Murray yang dikenal dengan personologi EPPS juga berbeda dengan inventori lain terutama dalam mengukur stabilitas emosi, axienty (kecemasan), penyesuaian diri atau keadaan neoritik. Selain bisa menelusuri simtom klinis atau psikiatris. Misalnya untuk menentukan paranoid, histeria maupun skizofrenia.

EPPS yang merupakan hasil pengembangan dari teori kepribadian Murray, hanya menggunakan 15 need dari 20 need yamg dikemukakan oleh Murray. Tes kepribadian hanya berbentuk verbal yang terdiri dari 225 pasang pernyataan. Semua pasang pernyataan tersebut merupakan pengembangan dari beberapa aspek psikologi yang akan di ukur, yang meliputi 15 macam need. Kelima belas need dalam EPPS adalah :

1. N. Achievement (Ach)  yaitu usaha untuk menunjukkan  prestasi, baik bidang akademik maupun pekerjaan.
2. N. Deference (Def) yaitu adanya kemauan untuk menyesuaikan diri mengikuti perintah atau aturan.
3. N. Order (Ord) yaitu adanya kebutuhan untuk keteraturan di dalam bekerja.
4. N. Exhibition (Exh) yaitu usaha untuk menunjukkan diri kepada orang lain.
5. N. Autonomy (Aut) yaitu usaha untuk berdiri sendiri (otonom).
6. N. Affiliatiom (Aff) yaitu kecenderungan untuk berafiliasi dengan orang lain.
7. N. Intraception (Int) yaitu kecenderungan untuk campur tangan terhadap urusan orang lain.
8. N. Succorance (Suc) yaitu kecenderungan untuk mendapatkan bantuan dari orang lain.
9. N. Dominance (Dom) yaitu kemauan untuk menguasai orang lain.
10. N. Abasement (Aba) yaitu kemauan untuk mengalah.
11. N. Nurturance (Nur) yaitu kemampuan untuk menyenangkan orang lain.
12. N. Change (Chg) yaitu kemauan untuk mengadakan perubahan.
13. N. Endurance (End) yaitu ketahanan dalam mengatasi rintangan-rintangan dalam menyelesaikan pekerjaan.
14. N.Heterosexual (Het) yaitu kecenderungan dalam hubungan sexual.
15. N. Aggression (Agg) yaitu kecenderungan untuk berperilaku agresif.

Tugas Sistem Informasi Psikologi pertemuan ke-2

Tugas Sistem Informasi Psikologi pertemuan ke-2

Nama : Prakas Putra Setiawan

Kelas  : 4PA22

NPM  : 18514473

1.      Tuliskan penelitian ilmiah anda...

a.       Judul Penelitian : Perbedaan Kebahagiaan Pada Individu yang Memelihara Mamalia dan Reptil.

b.      Latar Belakang : Akhir-akhir ini komunitas hewan semiakin berkembang pesat muali dari Internasional, seIndonesia, hingga perkotaan-kotaan, komunitas hewan mengadakan pertemuan satu bulan sekali dikota tertentu untuk menjalin silahturahmi serta memepererat ilmu ilmu tata cara penanganan hewan tersebut, komunitas hewan juga mengadakan lomba-lomba yang berhadiahkan sertifikat, uang, dan piala.

Pada umumnya seseorang mememlihara hewan karena adanya dorongan hobi serta keinginan yang kuat untuk memelihara hewan tersebut, dengan memelihara hewan beberapa orang menyatakan mereka menemukan kebahagiaan,

Kebahagiaan adalah suatu konsep yang mengacu pada emosi positif yang dirasa individu serta akitiftas positif yang tidak memilkik komponen perasaan sama sekali. Individu yang bahagia akan mampu beradaptasi akan cenderung lebih sukses dalam berbagaibidang seperti sosial, kesehatan, pemecahan masalah Seperti diketahui memelihara hewan adalah hal yang sangat positif perlu diketahui juga perbedaaan kebahagiaan tiap individu pastinya berbebda hal ini bergantung dari type hewan apa yang individu tersebut pelihara. Bedasarkan hal tersebut peneliti ingin mengetahui adakah perbedaan kebahagiaan pada individu yang memelihara mamalia dan reptil.

c.       Tujuan : untuk menguji secara empiris adakah perbedaan individu yang memelihara mamalia dan reptil

d.      Metode penelitian : sampel pada penelitian ini adalah individu yang memelihara mamalia dan reptil, pengambilan sampel menggunakan purposive sampling yaitu peneliti menentukan kriteria khusus pada sampel penelitian, dengan kriteria yaitu memelihara hewan mamalia saja dan reptil saja, batas usia minimal 17 tahun, dan sudah memelihara hewan lebih dari 1 tahun, teknik pengumpulan data berupa angket kuesioner, validitas menggunakan validitas isi, reliabilitas menggunakan alpha crownbach, daya diskriminasi aitem menggunakan app SPSS for windows. Teknik analisis data mengunakan uji T yaitu uji beda.

2.      Apakah dalam Penelitian ilmiah tersebut jika dimasukan dalam sistem, masuk pada sistem CBIS mana ?

Sistem berbesis pengetahuan, nanti akan ada berupat pernyataan untuk mengetahui adakah perbedaan kebahagiaan papa oemilik hewan mamalia dan reptil

3.      Apakah terdapat potensi diklakukan penelitian terhadap sistem yang ada denagn topik penelitian ilmiah anda?

Ya karena psikologi masih jangan meneliti tenteng seseorang dengan hobi memelihara hewan kususnya mengenai kebahagiaan.

Tugas Sistem Informasi Psikologi pertemuan ke-1

Nama : Prakas Putra Setiawan

Kelas  : 4PA22

NPM  : 18514473

Sistem Informasi Tes Kepribadian untuk Seleksi dan PenempatanTenaga Kerja pada Perusahaan.

 Sugeng Sujadyono

LATAR BELAKANG

Psikologi adalah cabang ilmu yang memepelajari tentang perilaku manusia.banyak cara untuk memperlajari perilaku manusia, salah satunya dengan menggunakan alat tes psikologi. Tujuan pengunaan alat tes psikologi bergantung dengan apa yang ingin dilihat baik intelegensi, struktur kepribadian, maupun minat dan bakat individu.

Tes psikologi adalah alat ukur yang berisikan struktur aitem yang berstandar objektif yang dapat digunakan secara luas, dapat memebedakan atau memprediksi karakter individu yang baik bagi psikologis ataupun prilakunya.

Tes psikologi akan mengahsilkan skor berdasarkan respon yang diberikan dari individu, yang kemudian memberikan informasi mengenai seberapa baik individu dalam bidang tertentu, bisa dalam pekerjaan atau pun pengetahuan karakter seseorang, tergantung dari tujuan tes psikologi yang diberikan oleh psikolog.

Bedasarkan hasil wawancara dan fenomena yang didapatkan  informasi bahwa penggunaan alat tes kepribadian lebih banyak variasinya dari pada tes kemampuan yang sudah pasti memiliki usaha lebih banyak baik sewgi waktu maupun jumlah aitem, secara praktis alat tes tidak dibenarkan memakan banyak waktu karena akan menimbulkan kelelahan, kebosanan serta tidak efisien dari segi waktu maupun tenaga.

Pada dasarkan semua pelaksaan tes seperti PAPI Kostick, DISC (Domaince Influence Steadiness Compliance), dan IST (Intelegent Struktur Test) berasal dari tes secara manual, namun seiring dengan berkembangnya zaman dimana perkembangan teknologi baik sistem komputerisasi semakin dirasa lumrah dan tidak bisa dipisahkan dari kehidupan manusia, kemanjuan ini memudahkan psikolog memberikan revolusi baru pada dunia alat test, termasuk pada variasi alat tes kepribadian yang dapat diakses dengan mudah dan jauh lebih efektif dan efisien sebagaimana mengimpelemmengi mengimpletasikan alat tes psikologi pada sistem informasi berbasis web untuk mendapatkan rekomendasi untuk promosi jabatan pada perusahaan. 

Sumber : Sujadyono, S. (2015). J-INTECH; Malang. Journal of Information and Tecnology. Vol 03 No 01 th 2015

Atau http://jurnal.stiki.ac.id/index.php/J-INTECH/article/download/109/95/&sa=U&ved=0ahUKEwi8zfb3hdbWAhXKKJQKHa0oBowQFggPMAY&usg=AOvVaw3RsCB6Bj4s6C-Xl85Orpds 

Review Lotion, Pure Cream, Pure DD Cream by Jellys

Hallo gua mau Review Lotion Jelly , Pure Cream Jelly , DD Cream Jelly

Pastikan beli yang ada logo jelly warna emas dan ada barcodenya yah biar aman.

1. Lotion jelly

Gua beli dengan harga 88.000

spf 60  jadi lumayan buat ngelindungin dari matahari.

Isinya lumayan 200ml

Wangi lotion ini kaya apa yah enak sih tapi gua ga bisa deskripsiinnya..

Kesan pertama pake lotion ini minusnya agak lengket dan positifnya cepet meresap gua pake lotion ini kira-kira udah hampir 1 bulan  dan hasilnya keliatan kulit gua lebih cerah walaupun ga putih dan jadi alusss keliatan kaya kulit sehat gitu

Alasan gua beli dan coba produk ini karena gua beli sabunnya yang udah gua review sebelumnya di : http://psikologimanagementpertemuan3.blogspot.com/2017/06/review-sabun-pure-soap-jellys.html

2. Pure cream jelly

spf gede banget  100 cocok banget buat kalian yang suka aktivitas di siang hari , jaman sekarang kan panas ga karuan kalo kata anak jaman sekarang mah neraka bocor wkwkw nah spf 100 ini lindungin dari matahari banget banget pastinya

Gua beli seharga 88.000

Isinya dikit banget cuma 30 gram

Dalam pemakaian seminggu lebih sekarang isinya aja tinggal dikit ==

Teksturnya lembut cepet meresap ga lengket kaya lotionnya.

Untuk wanginya sama aja sama lotion dan dd creamnya

Dan hasilnya sama aja ga bikin gua putih cuma gua seneng aja jadi bersih plus cerah gitu, walaupun gua coba ga pake hasilnya keliatan kulit keliatan cerah (ga ketergantungan)

Untuk minusnya cream ini dicolek jadi agak kurang steril dan kitanya yang harus lebih steril.

Sama isinya dikit banget padahal rekomen lohhh ini sumpah haha


3. Dd cream jelly

Gua beli dengan harga 100.000

Isinya bisa dibilang lumayan lah 100ml

spf 100 plus putihin instan jadi dalam pemakaian pertama pun kulit lu langsung putih cerah

Dan karna kulit gua ga putih jadi pas gua pake kaya kalo cewe cewe wisuda wkwkw dempul gitu akhirnya si dd cream kaga gua pake dulu selama kulit gua belum berubah bener bener putih haha

Atau gua makenya kebanyakan kali yah tapi hasilnya memang langsung mutihin instany gitu

Tapi kalo kulit lu putih pucet boleh banget gua saranin pake dd cream ini soalnya hasilnya mutihin putih cerah gitu bagus sih kalo kata gua, dan spfnya juga 100 mantap kan, oh iya dia anti air loh jadi ga bakal luntur putihnya kecuali digosok dengan sabun


Gimana reader tertarik pake ? Boleh banget dicoba lohhh wkwkw, segitu dulu yah reviewnya

Review sabun Pure soap jellys

Review sabun pure soap jelly

Haii readers , gua mau review sabun thailand yang katanya bisa mutihin badan dan bisa dipake diwajah juga..

Waktu itu gua beli ori karna gua sendiri minta yang ada hologram sama barcode yang digosok nanti ada nomernya bisa dicek di webnya gitu (tapi kaga gua cek ha ha ha).

Waktu aplikasiinnya gua potong sabun jadi 4 (biar irit) harganya mahal sih tapi gua dapet murah 1nya 32 ribu gua yakin ori karna emang sesuai kelengkapan syarat orinya *ngaco

Pertama kali pake gua niat emang buat aplikasiin dimuka dan katanya sabun ga boleh langsung nyentuh muka, jadi yang di aplikasiin busanya dan gua diemin sekitar 1 menit- 2 menit lah kira kira dan muka gua PUTIH CERAH BERSIH MENGKILAP memang dan kulit muka gua pas disentuh alus banget ampe temen gua bilang asli mulus banget.

tapi..

Setelah kelar mandi andukan segala macem muka langsung kering banget ampe nengok tuh kaya kenceng banget dan kerasa perih perih dikit

Dan gua mikir ini efek pertama kali namanya muka baru ketemu hal yang baru butuh adaptasi

Sekitar 3 hari pengaplikasian muka bersih tapi tetep kering , terus tiba tiba muka gua numbuh jerawat batu 😅😂😂😂 2 biji di pipi kanan, 1 biji dipipi kiri , dan sela sela idung gua juga kulitnya ngelupas gituu perih-perih mungkin karna terlalu kering kali yah. Dan walaupun begitu gua tetep aplikasiin tiap mandi atau cuci muka sampe hampir sebulan ini kadang muka kering, kadang kaga kering dan sela hidung juga udah ga ngelupas walaupun kadang masih perih

Sampe akhirnya tuh sabun abis dan gua mau order lagi , dan gua juga ada pure cream , dd cream , underarm , lotion by jelly

untuk hasil postifnya
Dimuka bersih cerah mutih

Untuk hasil minusnya
Muka kering banget nget nget ampe kenceng
Awas sela idung terkelupas
Perih perih dikit
Untuk tangan gua yang belang kaga ada perubahan wkwkk bangke memang...


Saran aja
kalo beli pastiin ada barcodenya. bungkus plastik ada tulisan jellys banyak, sabun wangi beras katanya gitu gua ga ngerti wanginye.

Jangan aplikasiin dimuka terutama muka cewek karna harus lembab beda dengan muka cowo yang harus kering.

Kalo mau beli aplikasiin ditubuh aja kecuali lu ekstreem kaya gua wkwkw

Dah segitu aja yah thanks readers

 Ada barcodenya bisa digosok lalu cek nomer kodenya di webside www.jellysthailand.com

Tugas Psikoterapi Pertemuan 1

Nama kelompok:
Andhika Setya P. (11514030)
Devita Puspa C. (12514853)
Dian Septi (13514002)
Prakas Putra S. (18514473)
Pratiwi Isti A. (18514496)


Di suatu kerajaan ada seorang raja yang memiliki tiga orang putri. Putri bungsunya bernama Psikhe. Psikhe ini sangat cantik sampai-sampai di daerahnya orang-orang menjadi berhenti menyembah Afrodit dan mulai menyembah Psikhe sebagai dewi kecantikan.
Meskipun Psikhe tidak menghendaki semua perhatian ini, tetap saja Afrodit marah karena kecantikannya tersaingi. Afrodit lalu memanggil Cupid (Eros), putranya. Afrodit menyuruh Cupid untuk membuat Psikhe jatuh cinta kepada lelaki terjelek di dunia. Karena sudah terbiasa melakukan tugas seperti itu dari ibunya, Cupid pun langsung saja terbang mencari Psikhe.
Tetapi ketika Cupid melihat Psikhe, dia malah terpesona sampai tidak sengaja ia menusuk tangannya sendiri dengan anak panah cinta. Cupid pun jatuh cinta kepada Psikhe dan tidak jadi melakukan perintah Afrodit.
Setelah beberapa lama, Afrodit yang terus memantau Psikhe menyadari adanya suatu keganjilan, kenapa Psikhe belum juga jatuh cinta pada siapapun? Akhirnya Afrodit langsung turun tangan. Ia mengutuk Psikhe sehingga tidak ada seorangpun yang mau melamarnya.
Beberapa tahun berlalu, tidak ada seorang pun yang datang melamar Psikhe sementara usianya sudah cukup untuk dia menikah. Orangtua Psikhe cemas dan pergi ke orakel untuk meminta nasehat.
Cupid membuat Oracle berkata bahwa Psikhe tidak ditakdirkan untuk menikahi seorang manusia, melainkan Psikhe harus menikah dengan suatu makhluk yang tinggal di sebuah gunung.
Psikhe dan Orangtuanya bersedih, karena menyangka Psikhe ditakdirkan untuk menikah dengan seekor monster. Setelah perdebatan yang cukup panjang, Psikhe akhirnya berhasil meyakinkan orangtuanya untuk merelakan putri bungsu mereka mengikuti jalan yang telah ditentukan oleh takdir.
Psikhe meninggalkan tempat tinggalnya. Semua orang merasa sedih melepas kepergian Psikhe, karena entah disebabkan oleh kecantikan fisiknya atau juga kebaikan hatinya, Psikhe berhasil menjadi wanita yang dicintai oleh masyarakat sekitarnya.
Psikhe berjalan menuju gunung yang dimaksud. Ia terus berjalan sambil memberanikan diri. namun karena ia tidak kuat menahan rasa takutnya, ia menitikkan air mata. Tiba-tiba datanglah Zefiros, dewa angin barat. Zefiros lalu membawa Psikhe dari gunung itu menuju seuatu tempat.
Setelah diturunkan oleh Zefiros, Psikhe melihat sebuah hutan yang indah. Ia pun berjalan menembusnya, hingga ia sampai ke sebuah tanah lapang yang ditumbuhi rumput. Di tengah tanah lapang itu, terdapat sebuah rumah indah yang nampak seperti istana.
Tiba-tiba terdengar sebuah suara yang mengatakan bahwa tempat itu dibangun untuk tempat tinggal Psikhe dan disana ada banyak pelayan yang tidak terlihat untuk memenuhi kebutuhan Psikhe. Gadis cantik itu sangat gembira mendengarnya.
Di malam hari, tempat itu sangat gelap dan tidak ada cahaya sama sekali. tiba-tiba Psikhe mendengar suara seorang laki-laki. Suara itu terdengar halus dan ramah.
"Apa ini monster yang dibilang orakel?" pikir Psikhe ragu.

Cupid meninggalkan Psikhe setelah berhubungan seksual.
Psikhe dan Cupid lalu menghabiskan setiap malam dengan berhubungan seksual bersama. Namun Psikhe tidak bisa melihat wujud suaminya karena memang suasananya sangat gelap gulita. Psikhe pun memohon agar suaminya menampakkan diri di siang hari. Namun dengan sedih suaminya terus menolak dengan berkata, "Jika kau melihat wujudku, maka saat itu juga kebahagiaan kita akan berakhir."
Lama-kelamaan Psikhe merindukan keluarganya, awalnya Cupid menolak tetapi akhirnya mengizinkan saudari-saudari Psikhe datang ke istana mereka. Ketika tahu keadaan Psikhe, saudari-saudarinya jadi iri. Mereka lalu berusaha membuat Psikhe dan suaminya berpisah, dengan harapan sang suami tak dikenal nantinya akan menikahi mereka.
Mereka memanas-manasi Psikhe. Menurut mereka, Psikhe harus tahu identitas suaminya, karena bisa saja suaminya adalah monster, seorang monster tentu tidak ingin wajahnya dilihat. Mereka juga menyuruh Psikhe membunuh suaminya itu jika memang monster.
Malam itu, Psikhe benar-benar melakukan yang dikatakan oleh kakak-kakaknya. Ia membawa sebuah lentera dan sebuah belati. Awalnya ia ragu, namun kata-kata kakaknya terus terngiang dan ia pun menyalakan lentera.

Psikhe melihat Cupid.
Ketika cahaya lentera menyinari wajah suaminya, Ia langsung menyadari siapa yang selama ini bersamanya. tidak lain adalah Cupid sang dewa cinta. Psikhe pun makin mencintai Cupid. Namun karena kaget melihat Cupid, Psikhe tidak sengaja menumpahkan minyak dari lenteranya ke badan Cupid.
Cupid merasa sakit sekaligus marah akibat perbuatan Psikhe itu. Cupid pun langsung terbang begitu saja dan meninggalkan Psikhe, yang hanya bisa menangis sendirian menyesali perbuatannya.
Lama Psikhe menunggu suaminya. namun Cupid tidak lagi datang. Psikhe pun meninggalkan istananya dan menemui kakak-kakaknya. Psikhe menceritakan tentang kepergian suaminya dan langsung pergi lagi menjelajahi Yunani mencari keberadaan suaminya.
Setelah mendengar bahwa suami Psikhe adalah dewa dan kini telah meninggalkan Psikhe, kakak-kakak Psikhe pun pergi ke bukit berbatu dan berharap akan dibawa ke istana sang dewa. Zefiros memang datang membawa mereka tetapi bukan ke istana melainkan ke jurang, dia lalu menjatuhkan mereka di sana sampai mati.
Psikhe terus berjalan hingga ia memasuki Kuil Demeter. Di dalam kuil itu terdapat banyak biji-bijian berceceran sehingga kuil itu nampak berantakan. Sambil bersedih Psikhe mengumpulkan biji-bijian itu sehingga kuil itu tidak lagi berantakan.
Demeter melihat apa yang dilakukan Psikhe. Sang dewi pun berbicara padanya, "Kau pantas mendapatkan kebahagiaan wahai gadis cantik. Jika kau mencari Cupid, maka sebaiknya kau menemui Ibunya, Afrodit sang dewi kecantikan, dan berdoa memohon maaf."
Psikhe sangat senang mendapat perhatian dari Demeter, maka ia segera menuju Kuil Afrodit. Di sana, Afrodit yang masih kesal dengan Psikhe menemuinya. Gadis itu meminta maaf kepada Afrodit. Namun sang dewi berkata bahwa untuk menebus dosanya, ia harus berhasil melakukan tugas-tugas yang akan Afrodit diberikan. Psikhe pun setuju.
Sebagai tugas pertama, Afrodit telah menyiapkan setumpuk tinggi biji-bijiann yang terdiri dari tiga jenis biji. Psikhe ditugaskan untuk memisahkan ketiga biji-bijan itu ke dalam tumpukan yang berbeda sebelum malam berakhir.
Dengan putus asa Psikhe melakukan tugas yang mustahil itu. Tapi tiba-tiba datanglah sekoloni semut yang kemudian ikut membantu Psikhe. Dengan bantuan semut-semut, tugas mustahil itu pun akhirnya berhasil ia selesaikan sebelum pagi.
Afrodit yang melihat keberhasilan Psikhe menjadi sangat kesal. Tugas berikutnya adalah Psikhe harus mengambil wol, dari domba-domba emas yang merumput di pinggir sungai.
Ketika Psikhe menuju tempat tersebut, ia dihentikan oleh sekelompok minfa yang memperingatkannya, "Wahai gadis cantik! kamu jangan mendekati domba domba itu! mereka sangat ganas! yang perlu kamu lakukan hanyalah menunggu hingga siang hari ketika matahari bersinar terik. Mereka akan berteduh di bawah pohon itu."
Psikhe mengerti apa yang harus ia lakukan. ia berterima kasih kepada para minfa dan pergi mengamati para domba emas.
Ketika domba-domba itu selesai berteduh. Wol emas mereka tersangkut di batang pohon dan semak-semak tempat mereka berteduh. Psikhe pun tinggal mengambil wol-wol itu dari sana.
Semakin Psikhe berhasil, semakin sulit pula tugas yang diberikan oleh Afrodit. Psikhe harus mengambil air mematikan dari sungai Stix. Dia mengira kali ini dia akan mati, namun tiba-tiba datang seekor elang kiriman Zeus yang mengambilkan air itu untuknya.
Afrodit jadi makin kesal, dan untuk tugas terakhir Afrodit berkata, "Karena kau, putraku Cupid menjadi nakal. Dia menjadi tidak penurut lagi. Aku sampai stres memikirkannya, dan kecantikanku pun berkurang. Sekarang kamu harus pergi ke dunia bawah, temui Persefone dan mintakan kepadanya sedikit kecantikannya."
Psikhe bingung bagaimana memasuki dunia bawah dan kembali hidup-hidup. Psikhe berpikir tak ada lagi yang bisa dia lakukan, dia pun naik ke menara dan berniat bunuh diri. Tetapi begitu sampai di menara, bangunan tersebut malah berbicara pada Psikhe dan memberitahunya cara melaksanakan tugasnya.
Setelah mendapat petunjuk, Psikhe akhirnya masuk ke dunia bawah. Ia mengikuti jalan yang diberitahukan oleh sang menara. Psikhe Membayar Kharon satu koin untuk mengantarnya menuju gerbang dunia bawah. Psikhe Melemparkan satu roti pada Kerberos sehingga ketiga kepala mereka berebutan memakannya. ia juga menolak berbagai permintaan yang diajukan oleh para arwah disana.
Ketika sampai di istana Hades, Psikhe melakukan tugasnya yaitu meminta kotak kecantikan pada Persefone. Sesuai petunjuk yang dia dapat, Psikhe menolak untuk duduk di kursi, dan dari semua makanan yang ada di atas meja, dia hanya memakan roti.
Persefone mengambil sebuah kotak dan memberikannya pada Psikhe. Setelah mendapat kotak itu, Psikhe keluar dengan hati-hati dari dunia bawah, dia memberi lebih banyak kue pada Kerberos dan membayar lagi pada Kharon. Pada akhirnya Psikhe berhasil sampai di dunia atas.

Cupid menghampiri Psikhe, yang pingsan karena membuka kotak dari Persefone.
Cupid berbahagia bersama Psikhe yang dia cintai.
Namun sekali lagi Psikhe merasa penasaran. Dia ingin mendapatkan sedikit kecantikan dari kotak yang dia bawa. Dia berpikir tentu nanti Cupid akan senang kalau dia menjadi lebih cantik. Psikhe melupakan peringatan dari sang menara dan membuka kotak itu. Begitu Psikhe membukanya, kutukan tidur langsung keluar dari kotak itu dan membuat Psikhe tertidur abadi.
Sementara luka pada bahu Cupid telah sembuh dan Cupid sendiri telah memaafkan Psikhe bahkan Cupid kini sangat merindukan istrinya itu.
Cupid mencari Psikhe dan menemukannya sedang tertidur dalam kutukan. Cupid mengampulkan kutukan itu dan memasukannya lagi ke dalam kotak. Cupid lalu menicum bibir Psikhe. Berkat ciuman dari seorang dewa, Psikhe akhirnya bisa terbangun lagi, dan dia sangat bahagia melihat suaminya. Cupid lalu terbang ke hadapan Zeus dan memohon supaya Psikhe dijadikan abadi. Zeus setuju dan menyuruh Hermes membawa Psikhe ke Olimpus. Begitu sampai di Olimpus, Psikhe diberi minuman para dewa, ambrosia, dan menjadi abadi. Kini Cupid dan Psikhe bisa bersama dalam kebahagiaan.
Cupid and Psikhe menikah dan memiliki anak bernama Hedone ("kesenangan"). Afrodit sendiri telah memaafkan Psikhe bahkan dia ikut menari dalam pesta pernikahan mereka.

Di atas segalanya kisah tersebut adalah symbol bahwa apa yang ingin kita pahami mungkin tidak akan sepenuhnya tertangkap namun ada satu hal yang tidak dapat dirampas dari diri kita: the human spirit. Sesukar apapun Psyche tetap bertahan dalam pencariannya terhadap hal yang akan melengkapkan jiwanya. Love and soul…had sought and, after some trials,found each other, and that union could never be broken (Hamilton in mythology, 1942) 
Dalam Bahasa Yunani, kata "psyche" selain bermakna "jiwa", juga berarti "kupu-kupu." Kupu-kupu merupakan simbol alam dari transformasi dan perkembangan yang luar biasa, sebagaimana ungkapan dalam Bahasa Inggris: "Just when the caterpillar thought the world was over, it became a butterfly." Psike yang awal mulanya hanya seorang manusia biasa mampu menjadi seorang dewi. Perubahan Psike tersebut tidaklah mudah. Psike harus melalui berbagai cobaan yang diberikan oleh dewi Afrodit (Venus). Semoga kita selaku pegiat psikologi dapat mendukung para "caterpillar" untuk bersabar menjalani metamorfosis, melalui berbagai masalah, tantangan dan pembelajaran, sebelum akhirnya menjadi "butterfly" yang indah dan dapat terbang mengangkasa.

Sumber: https://id.wikibooks.org/wiki/Mitologi_Yunani/Kisah_Cinta/Cupid_dan_Psikhe

Psikologi Management pertemuan ke-3

Nama : Prakas putra setiawan.

NPM : 1814473

Kelas 3PA22

SOAL :

1.   Komunikasi.

2.   Lasswell.

(Sumber harus dari buku).

1.   Komunikasi.

·     Dasar komunikasi

Pengetahuan Dasar Komunikasi Secara umum komunikasi dapat disebutkan sebagai proses pengiriman dan penerimaan pesan atau berita (informasi) antara dua orang atau lebih dengan cara yang efektif,sehingga pesan dimaksud dapat dipahami.

komunikasi menekankan pada hubungan antar pihak tertentu, yaitu :

-          Hubungan antar satu dengan yang satu, misalnya komunikasi antara seorang atasan dengan bawahannya.

-          Satu orang dengan banyak orang, misalnya komunikasi antara pimpinan dengan para pegawainya.

-          Satu kelompok dengan kelompok lainnya misalnya komunikasi antar partai , delegasi politik dll.

Sumber :

Barata,A,B.Dasar-dasar pelayanan prima.jakarta : Pt elex media komputindo

·     Pengertian komunikasi

-          Komunikasi adalah proses yang menggambarkan siapa mengatakan apa dengan cara apa, kepada siapa dengan efek apa (Laswell).

-          Komunikasi merupakan rangkaian proses pengalihan informasi dari satu orang kepada orang lain dengan maksud tertentu.

-          Komunikasi adalah proses yang melibatkan seseoarnf untuk menggunakan tanda-tanda (alamiah atau universal berupa simbol-simbol bedasarkan perjanjian manusia). verbal maupun nonverbal yang tidak disadari atau tidak disadari yang bertujuan untuk memengaruhi sikap orang lain.

-          Komunikasi adalah proses di mana seseoarng individu atau komunikator mengoperkan stimulan biasanya dengan lambang-lambang bahasa (verbal maupun non-verbal) untuk mengubah tingkah laku orang lain. (Carl I. Hovland).

-          Komunikasi adalah penyebaran informasi, ide-ide debagai sikap atau emosi dari seseorang kepada orang lain terutama melalui simbol-simbol. (Theodorson dan Thedorson).

-          Komunikasi adalah seni menyampaikan informasi, ide dan sikap seseorang kepada orang lain (Edwin Emery).

-          Komunikasi adalah suatu proses interaksi yang mempunyai arti antara sesama manusia (Delton E, MC Farland).

-          Komunikasi adalah proses sosial, dalam arti pelemparan pesan/lambang yang mana mau tidak mau akan menumbuhkan pengaruh pada semua proses dan berakibat pada bentuk perilaku manusia dan adat kebiasaan (William albig).

-          Komunikasi berarti suatu mekanisme suatu hubungan antar manusia dilakukan dengan mengartikan simbol secara lisan dan membacanya melalui ruang dan menyim pan dalam waktu (Charles H. Cooley).

-          Komunikasi merupakan proses pengalihan suatu maksud dari sumber kepada penerima, proses tersebut merupakan suatu aktivitas, rangkaian atau tahap-tahapyang memudahkan peralihan maksud tersebut (A. winnet).

Sumber :

Suprapto, T. (2009).Pengantar teori & managemet komunikasi .Jakarta: Medpress

·     Bentuk komunikasi

ada 2 jenis komunikasi, yaitu komun ikasi verbal dan nonverbal.

-          Komunikasi verbal adalah komunikasi yang mengunakan bahasa sebagai alat sehingga komunikasi verbal ini sama artinya dengan komunikasi kebahasaan. komunikasi kebahasaan dapat dijalin secara lisan maupun tulisan. komunikasi kebahasaan ini lazim digunakana dalam kegiatan sehari-hari. pengunaan komunikasi kebahasaan biasanya lebih akurat dan tepat waktu. simbol yang digunakabn sebagai alat adalah kata yang digunakan untuk mengekspresikan ide atau perasaan, membangkitkan respon emosional atau menguraikan objek observasi dan ingatan. Sering juga komunikasi kebahasaan digunakan untuk menyampaikan arti tersembunyi, dan menguji minat seseorang.

Contoh : Membuat dan mengirim surat kepada pihak lain, berdiskusi dalam satu tim, melakukan wawancara kerja dengan para pelamar kerja di suatu perusahaan, mengadakan pengarahan (briefing) untuk staf karyawan dalam melakukan suatu perusahaan, melakukan negosiasi dengan pelaku bisnis lain.

-          Komunikasi nonverbal adalah komunikasi yang tidak menggunakan bahasa lisan maupun tulisan, tetapi mengunakan bahasa kial, bahasa gambar, bahasa sikap. proses pemindahan pesan tanpa mengunakan kata-kata.komunikasi jenis ini merupakan cara yang paling meyakinkanuntuk menyampaikan pesan kepada orang lain, terutama pada penyandang tunarungu atau tunawicara.

Contoh : Menggeratakkan gigi untuk menunjukan kemarahan, mengerutkan dahi untuk menunjukan sedang berpikir keras, gambar wanita dan pria yang dipasang dipintu masuk toilet untuk menunjukan kamar sesuai dengan jenis kelaminnya, seseorang mengirim seuntai bunga kepada teman yang meraih kesuksesan bisnis, untuk menunjukan rasa simpati, dan ucapan selamat atas kesuksesan yang diraih.

Sumber :

Uripni, C, L., Sujianto, U.,& Indrawati, T. (2003) Komunukasi kebidanan.Jakarta: Penerbit  buku kedokteran EGC.

Duha, T. (2014).Perilaku organisasi.Yogyakarta : Deepublish.

·     Jenis-jenis komunikasi.

-          Komunikasi searah

Jenis komunikasi yang berlangsung dan tanpa hambatan. setiap saat bisa berinteraksi, bila sudah disepakati kapan saja, dan dimana saja komunikasi bisa berlangsung.

-          Komunikasi dengan penghubung

Komunikasi tidak bisa berjalan secara langsung, sebab salah satunya tidak bisa bertemu dengan pihak lain karena keterbatasan yang disebabkan kesibukan, kenyamanan, perbedaan.

-          Komunikasi melalui perantara

Untuk bisa berjumpa , berbicara atau berkomunikasi antara pihak yang satu dengan yang lain, perlu mendapat izin dari seseorang yang lebih tinggi jabatan, terhormat kedudukannya, atau dituakan didalam komunitas atau lingkungannya.setelah mendapat izin barulah pihak-pihak bertemu dan berkomunikasi bisa melakukannya.

-          Komunikasi memakai tahapan

Komunikasi memakai tahapan, adalah salah satu jenis komunikasi yang bisa dikatakan rumit. sebab, pihak yang ingin berkomunikasi dengan pihak lain, harus melewati beberapa orang/bagian tempat sebelum bertemu dengan pihak lain tersebut.

Sumber : Duha, T. (2014).Perilaku organisasi.Yogyakarta : Deepublish.

2.  Laswell

-          Teori komunikasi Harold lasswell merupakan awal pijakan dalam mempelajari konsep komunikasi dalam pendidikan.

-          Lasswell (1948) menyebutkan komponen dasar komunikasi adalah "Who says what, in what chanels, to whom and in with effects.". Komunikasi adalah sesuatu yang berkaitan dengan "Siapa mengatakan atau mengemukakan apa, kepada siapa, dan dengan dampak apa (hasil yang dicapai)".

-          Penelitian awal lasswell tentang propaganda dianggap inovatif karena ia melihat propaganda sebagai bagian dari kehidupan sehari-hari dalam masyarakat modern. lasswall merasa bahwa propaganda adalah hal yang tak dapat dihindari dalam kehidupan dan bahwa semua negara yang bedasarkan demokrasi harus belajar menangani hal ini. sumbangan lasswell yang paling besar dan abadi dalam bidang ilmu komunikasi adalah deskripsinya mengenai proses komunikasi : Siapa mengatakan apa kepada siapa melalui apa dengan dampak yang bagaimana.

-          Lasswell dalam (Riswandi,2009:3) juga mengemukakan secara eksplisit mengenai unsur-unsur tang terlibat satu sama lain dalam komunikasi, yaitu :

1.      Siapa/ Who (pelaku komunikasi pertama yang memepunyai inisiatif atau sumber).

2.      Mengatakan apa/ Says what (isi informasi yang disampaikan).

3.      Kepada siapa/ To whom (pelaku komunikasi lainnya yang dujadikan sasaran penerima).

4.      Melalui saluran apa/ in which channel (alat/saluran penyampaian informasi).

5.      Dengan akibat atau hasil apa/ With what effect (hasil yang terjadi pada diri penerima).

-           

Sumber :

Wiryanto. (2000).Teori komunikasi massa. Jakarta : Grasindo

(2007). Ilmu&aplikasi pendidikan bagian 1 ilmu pendidikan teoretis: Pt imperial bhakti utama.

West, R.,Turner, L,H.(2008).Pengantar teori komunikasi analisis dan aplikasi edisi 3.Jakarta: Salemba humanika.

Qadaruddin, M.(2016).Kepemimpinan politik perspektif komunikasi.Yogyakarta: Deepublish.